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      BIM資訊
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      吉林建筑科技學(xué)院召開(kāi)2020屆BIM協(xié)同畢業(yè)設計工作協(xié)調會(huì )

      時(shí)間:2019-11-18 10:51:17   作者:GBWindows   來(lái)源:行業(yè)網(wǎng)站   閱讀:2348  
      內容摘要:11月12日訊(記者 楊子健 通訊員 于秋紅 商曉宇)11月7日,吉林建筑科技學(xué)院2020屆BIM協(xié)同畢業(yè)設計工作協(xié)調會(huì )舉行。會(huì )議由該校副校長(cháng)趙海平主持,教務(wù)處、BIM教育培訓中心相關(guān)負責人,相關(guān)學(xué)院教學(xué)副院長(cháng)參加了會(huì )議。會(huì )議伊始,趙海平副校長(cháng)介紹了學(xué)校開(kāi)展BIM協(xié)同畢業(yè)設計工作......

      11月12日訊(記者 楊子健 通訊員 于秋紅 商曉宇)11月7日,吉林建筑科技學(xué)院2020屆BIM協(xié)同畢業(yè)設計工作協(xié)調會(huì )舉行。會(huì )議由該校副校長(cháng)趙海平主持,教務(wù)處、BIM教育培訓中心相關(guān)負責人,相關(guān)學(xué)院教學(xué)副院長(cháng)參加了會(huì )議。

      會(huì )議伊始,趙海平副校長(cháng)介紹了學(xué)校開(kāi)展BIM協(xié)同畢業(yè)設計工作的目的意義,他指出:為深入貫徹學(xué)校第五次教學(xué)工作會(huì )議精神,構建多樣化人才培養模式,學(xué)校依托BIM教育培訓中心在2018屆畢業(yè)生中首次開(kāi)展了基于項目模式的BIM協(xié)同畢業(yè)設計工作。多專(zhuān)業(yè)協(xié)同畢業(yè)設計的探索與實(shí)踐,打造了該校畢業(yè)設計(論文)工作亮點(diǎn)特色項目,是“新工科”背景下,學(xué)校深化教育教學(xué)改革,實(shí)現應用型人才培養目標的重要抓手,是專(zhuān)業(yè)群建設的實(shí)踐方向。

      隨后,BIM教育培訓中心劉喆主任對2019屆BIM協(xié)同畢業(yè)設計工作的完成情況進(jìn)行了總結,對2020屆BIM協(xié)同畢業(yè)設計工作實(shí)施方案進(jìn)行了詳細說(shuō)明。該校BIM協(xié)同畢業(yè)設計工作始終堅持以專(zhuān)業(yè)人才培養方案為指導,探索BIM、VR、AR等新技術(shù)的融合,采用“理論、實(shí)操、實(shí)踐、案例”相結合的教學(xué)模式,實(shí)現了專(zhuān)業(yè)理論知識和職業(yè)技能訓練的有機結合。通過(guò)學(xué)科交叉與專(zhuān)業(yè)協(xié)同工作,達到了培養具有綜合研究與創(chuàng )新實(shí)踐能力,獨立工作與團隊協(xié)作能力的復合型、應用型人才的目標,順應了行業(yè)需求,促進(jìn)了學(xué)生就業(yè)。2020屆BIM協(xié)同畢業(yè)設計實(shí)施方案是通過(guò)企業(yè)調研、專(zhuān)家訪(fǎng)談、畢業(yè)生回訪(fǎng)、實(shí)際項目跟蹤調查等方式,對上一年度方案進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng )新后形成的。方案以建設工程全生命周期應用型人才培養為總基調,在總體方針、軟硬件資源配置、設計模式、設計內容、團隊組建以及時(shí)間安排等方面均作出了優(yōu)化調整。如,嘗試開(kāi)展“道路與橋梁工程專(zhuān)項”設計模式,加大所有設計模式各實(shí)施環(huán)節與實(shí)際項目接軌的程度,擴大土木工程、工程造價(jià)、給排水科學(xué)與工程等優(yōu)勢學(xué)科的參與人數等。

      之后,各學(xué)院結合本單位工作實(shí)際,針對實(shí)施方案中部分內容,與BIM中心進(jìn)行了深入探討,為方案的進(jìn)一步優(yōu)化提供了建設性的意見(jiàn)和建議。

      最后,趙海平校長(cháng)作了總結發(fā)言。他強調,各學(xué)院要高度重視此項工作,明確工作責任,認真落實(shí)各項工作任務(wù);BIM教育培訓中心要加強協(xié)同畢業(yè)設計工作的過(guò)程管理與質(zhì)量監控,健全考核機制,切實(shí)提高學(xué)生畢業(yè)設計質(zhì)量;各單位、部門(mén)在工作中要緊密配合,確保2020屆BIM協(xié)同畢業(yè)設計工作順利有序開(kāi)展。

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